本學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)展了三周，各層次專(zhuān)業(yè)均已按照教學(xué)進(jìn)程的安排有序開(kāi)展。為了更好地提升學(xué)院教師課程思政能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，現將本學(xué)期課程思政工作布置如下：

1、思政元素從進(jìn)度計劃到教案的合理化教學(xué)實(shí)踐。

本學(xué)期課程思政工作重點(diǎn)仍是思政元素在教案中的合理化再現與拓展。思政元素從課程進(jìn)度計劃中的安排到具體教案內容的設置，需要各位教師對思政元素有著(zhù)較深入的理解，更需要教師通過(guò)整體的課程內容設置，在具體的課堂教學(xué)過(guò)程中將其恰如其分地展現，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情、端正三觀(guān)的同時(shí)，更好地服務(wù)于所授學(xué)科的授課內容。

2、思政元素的復盤(pán)、更新、課前重審工作。

各位教師要樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的課程思政理念，緊跟時(shí)代發(fā)展腳步，秉承科學(xué)發(fā)展的理念，對已經(jīng)添加過(guò)的思政元素及時(shí)復盤(pán)，對不合時(shí)宜、可優(yōu)化的思政元素進(jìn)行及時(shí)更新，讓思政元素與時(shí)代同頻，使課堂教學(xué)與時(shí)代共振。

3、重大歷史事件、時(shí)間節點(diǎn)的認真解讀與教學(xué)應用。

各位教師應自覺(jué)提高自身政治站位，主動(dòng)加強學(xué)習，深挖思政元素，尤其是加深對重大歷史事件與時(shí)間節點(diǎn)的理解，規范教學(xué)用語(yǔ)，用嚴謹、科學(xué)的態(tài)度認真對待每一個(gè)課程思政教學(xué)環(huán)節，把道理講明白、講清楚。

4、將課程思政工作繼續體現在常規教研活動(dòng)中。

各教研室應將課程思政工作納入到日常教研活動(dòng)中，互相分享優(yōu)秀課程思政案例，互相交流課程思政教學(xué)經(jīng)驗，互相促進(jìn)課程思政理論學(xué)習，積極開(kāi)展互聽(tīng)、互評等教研活動(dòng)，鼓勵資深教師進(jìn)行課程思政教學(xué)設計分享，將課程思政工作做實(shí)、做細。

希望各位教師將課程思政工作納入到常規教學(xué)環(huán)節中去，認真準備、精心設計、合理安排課程思政教學(xué)環(huán)節，提高課程思政教學(xué)能力。

教務(wù)處

2023年9月17日